EDUCACIÓN FÍSICA- SECUENCIA DIDÁCTICA
SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN DE MEDELLÍN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA
NÚCLEO 930
Resolución Departamental 16289 de noviembre 27 de 2002
Código Dane 105001003387
SECUENCIA
DIDÁCTICA
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ÁREA: Educación Física
GRUPO: 1-03
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RESPONSABLE: Nidia Lucía Gómez Bedoya
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COMPETENCIA: Competencia expresiva corporal:
Manifiesto expresiones corporales y gestuales para comunicar mis emociones (tristeza, alegría e ira, entre otras) en situaciones de juego y otras opciones de actividad física.
Exploro formas básicas de movimiento en conexión con pequeños elementos y sin ellos.
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DBA: N.A
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OBSERVACIONES: Realizar las actividades aquí sugeridas, acompañado de un adulto
que apoye el proceso y pueda aclarar dudas del mismo.
Las actividades aquí propuestas pueden
ser desarrolladas en el cuaderno y luego enviarlas al correo nidiax2020@gmail.com
Escribiendo en el asunto el nombre completo del
estudiante y el área.
Fecha límite de entrega: 31 de mayo de 2020
Quienes
tengan dificultades para enviar las actividades al correo, pueden presentarlas
o entregarlas el día que regresemos a la institución.
Recuerde
que ya existe un grupo de whatsApp, para el grupo 1-03, creado como un
medio de apoyo e información (3054372604).
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EXPLORACIÓN
Observa las imágenes y dialoga sobre lo que podemos aprender de cada recuadro.
con ayuda de un adulto responde :
¿Por qué crees que es importante mantener las buenas posturas?
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¿Cómo crees que puede ser el estado de ánimo de una persona que camina agachado o con la cabeza abajo?
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¿ Cuál estudiante tiene una mala postura ? ¿Por qué?
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ACLARACIÓN
Una buena postura , puede traer grandes beneficios a la salud de nuestro cuerpo. Además reflejaremos un excelente estado de ánimo y buena disposición para realizar cualquier actividad.
Debemos tener una buena postura, de acuerdo a la actividad que estamos realizando.
ACTIVIDAD 1.
Esta vez ayudarás a Ana a elegir la mejor postura para estar atenta a la explicación de la maestra
.
Escribe la letra de la postura que crees que Ana debe tomar para estar atenta en clase.
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Que pasaría si Ana tomara solo la posición C para escuchar a su maestra?
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Escribe la letra de la posición correcta para que Ana inicie las actividades en su cuaderno de trabajo?
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APLICACIÓN
Para finalizar escribe una frase indicando a la niña de la siguiente imágen cual debe ser su postura y cual es la parte del cuerpo que estaremos cuidando
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Ahora ya estas list@ para empezar a practicar las buenas posturas, para dormir, para sentarte, para agacharte, para levantar objetos, para caminar.
Pídele a alguien de tu familia que te avise cuando tengas una mala postura corporal para corregirla y mantener tu salud.
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